Radio-oncologie

Description du programme

Le programme de résidence en radio-oncologie de l’Université de Montréal est un programme agréé par le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (CRMCC) d’une durée de cinq ans, menant à l’obtention du diplôme d’études spécialisées (DES) en radio-oncologie.

Il vise à former des cliniciens compétents, rigoureux et humains, capables de prendre en charge les patients atteints de cancer à toutes les étapes de leur parcours, dans une approche centrée sur le patient tout en intégrant les rôles CanMEDS.

La formation offre une progression graduelle des responsabilités cliniques. Dès la première année, le résident acquiert des bases solides en médecine et en oncologie. Les années subséquentes permettent de développer une expertise approfondie en radio-oncologie clinique, en planification des traitements, en physique des radiations et en radiobiologie.

Les résidents sont activement impliqués dans l’évaluation des patients, la prise de décision thérapeutique et la planification des traitements, tout en étant exposés à un large éventail de pathologies oncologiques et de techniques modernes, incluant la radiothérapie stéréotaxique, la radiothérapie adaptative ou encore la curiethérapie.

Le programme offre également des opportunités de recherche supervisée, favorisant le développement de compétences en méthodologie scientifique et en pensée critique.

La formation se déroule dans plusieurs centres hospitaliers affiliés, dont le CHUM, l’Hôpital Maisonneuve-Rosemont, le CHU Sainte-Justine et l’Hôpital de la Cité-de-la-Santé de Laval, offrant un environnement clinique riche, diversifié et collaboratif.

Nos forces et nos éléments distinctifs

• Exposition clinique à haut volume et diversifiée, couvrant un large éventail de pathologies oncologiques adultes et pédiatriques, incluant la prise en charge de maladies bénignes traitées par radiothérapie
• Parc technologique complet au sein de centres modernes, incluant :
  • Radiochirurgie (CyberKnife);
  • Radiothérapie adaptative par TDM (Ethos);
  • Radiothérapie adaptative par IRM (Unity);
  • Radiothérapie intraopératoire (Mobetron), unique au Canada;
  • Orthovoltage;
  • Irradiation corporelle totale.
• Supervision par des radio-oncologues reconnus dans leur domaine d’expertise, impliqués dans des activités académiques et de recherche de haut niveau
• Accès à des expertises tertiaires et quaternaires pour certains sites anatomiques, offrant une exposition à des cas complexes
• Exposition à un large éventail de techniques de curiethérapie, incluant les techniques LDR, HDR ainsi que les plaques ophtalmiques
• Formation structurée en physique des radiations, avec un curriculum longitudinal et répété aux deux ans
• Demi-journée académique protégée
• Camp d’introduction à la radio-oncologie facilitant l’intégration en début de résidence
• Flexibilité du cursus, adaptée aux objectifs et intérêts des résidents
• Possibilité d’effectuer un programme de clinicien(ne)-chercheur(euse), intégré à la résidence
• Environnement de formation dynamique et collaboratif favorisant une forte cohésion au sein du département, notamment grâce à des activités sociales régulières, dont la « Dose glacée »
• Programme situé à Montréal, une ville dynamique reconnue pour sa richesse culturelle et sa scène culinaire, offrant un milieu de vie stimulant tout au long de la résidence

Équipe

Directrice du programme de radio-oncologie : Dr Guila Delouya
Agente administrative du programme : Mme Yasmin Amasifuen (CHUM)
Responsable des stages à l’externat : Dr Daniel Taussky
Responsable des programmes de fellowship : Dr Jean-Paul Bahary

Résidents du programme 2026-2027

Résident coordonnateur :

Procédure d’admission

Les étudiants en médecine souhaitant postuler au programme de résidence en radio-oncologie doivent soumettre leur candidature via la plateforme canadienne de jumelage CaRMS. Les dossiers, complétés selon les exigences de l’Université de Montréal, sont évalués par le comité d’admission en radio-oncologie. Une attention particulière est portée à la qualité du dossier académique, au curriculum vitae, ainsi qu’aux lettres de recommandation.

Les candidats ayant démontré un intérêt marqué pour la radio-oncologie, notamment par l’entremise de stages cliniques, sont convoqués en entrevue. Les entrevues sont réalisées par un comité composé de radio-oncologues, de résidents, de physiciens médicaux et de chercheurs.

Préalablement aux entrevues, les candidats invités ont également l’occasion de participer à une visite informelle du département, incluant une rencontre avec la direction du programme et les résidents. Cette activité vise à leur permettre de mieux découvrir l’environnement de formation et la dynamique du programme.

Les candidats diplômés hors du Canada et des États-Unis sont admissibles uniquement s’ils détiennent une équivalence reconnue par le Collège des médecins du Québec et sont inscrits dans le contingent approprié.

Cursus du programme

La formation en radio-oncologie s’effectue sur une durée de cinq ans à travers plusieurs sites de formation au Québec, offrant une exposition clinique variée et complémentaire. L’enseignement est structuré selon le modèle de Compétence par conception (CPC) depuis juillet 2019, favorisant une progression graduelle des compétences et une évaluation continue du développement du résident.

Les centres principaux de formation sont le CHUM et l’Hôpital Maisonneuve-Rosemont (HMR), où les résidents effectuent la majorité de leurs rotations. Dotés d’infrastructures modernes et d’un parc technologique complet, ces milieux permettent l’acquisition des compétences clés, notamment en radiochirurgie CyberKnife au CHUM et en irradiation corporelle totale à HMR. Les résidents effectuent également des stages spécialisés, notamment en hémato-oncologie pédiatrique au CHU Sainte-Justine (CHUSJ). Les patients pédiatriques y sont vus en consultation et en suivi, puis reçoivent leur traitement au CHUM.

Sites de formation

• Centre hospitalier de l’Université de Montréal (CHUM)
• Hôpital Maisonneuve-Rosemont (HMR)
• Hôpital de la Cité-de-la-Santé de Laval
• CHU Sainte-Justine (CHUSJ)

Des stages à option peuvent également être réalisés dans d’autres centres, incluant des milieux non agréés, selon les intérêts du résident et les disponibilités.

Exemple de cursus type d’un résident en radio-oncologie

Résidence I : Progression vers la discipline et acquisition des fondements de la discipline

Au cours de la première année, le résident acquiert des bases solides en médecine et en chirurgie, favorisant une compréhension approfondie de la physiopathologie des tumeurs qu’il traitera par radiothérapie. Cette année débute par une immersion initiale d’un mois au sein du département de radio-oncologie du CHUM. Cette période vise à permettre au résident de se familiariser avec l’environnement clinique, le parcours du patient oncologique et les différents membres de l’équipe interprofessionnelle. Durant ce mois, le résident participe à plusieurs activités d’introduction, incluant la participation à des comités de tumeurs, des visites en simulation, en scan de planification et en salle de traitement, ainsi que des rencontres avec les technologues en radio-oncologie, les intervenants cliniques et les autres membres du département. Cette intégration précoce facilite la compréhension globale du rôle du radio-oncologue dans le continuum de soins.

Une semaine est également consacrée à un bootcamp de chirurgie organisé par le Département de chirurgie de l’Université de Montréal, afin de mieux préparer le résident aux gardes en chirurgie à venir.

Parallèlement, le résident débute un camp d’introduction à la radio-oncologie, une initiative mise en place récemment. Unique en son genre, ce programme longitudinal s’échelonne sur environ deux mois et propose des activités interactives couvrant les pathologies oncologiques fréquentes, les urgences oncologiques, le travail interdisciplinaire, la physique des radiations et la radiobiologie. Il inclut également le développement d’habiletés cliniques essentielles, notamment la rhinopharyngolaryngoscopie… et bien plus encore !

Le reste de l’année est composé de stages d’une durée d’un mois, variés et représentatifs de la pratique multidisciplinaire de la radio-oncologie, incluant notamment :

• Radio-oncologie
• Hémato-oncologie médicale adulte
• Médecine d’urgence
• Chirurgie oncologique (au sein de l’équipe des « bleus », Hôpital Maisonneuve-Rosemont)
• Hémato-oncologie médicale pédiatrique (CHU Sainte-Justine)
• Oto-rhino-laryngologie
• Stage de nuit (en médecine interne)
• Gynécologie oncologique
• Urologie
• Radiologie générale
• Neuroradiologie
• Médecine nucléaire
• Pneumologie
• Soins palliatifs

Résidence II : Maîtrise de la discipline

Au cours de la deuxième année, le résident s’immerge pleinement dans la radio-oncologie. Il développe ses compétences en prise en charge oncologique, incluant l’évaluation des patients, la planification des traitements et le suivi des patients en cours de radiothérapie, notamment pour la gestion des effets secondaires.

Les stages du R2 portent principalement sur des sites anatomiques fréquemment traités et incluent :

• Radiothérapie palliative
• Poumon
• Urologie
• Neurologie
• Sein
• Digestif
• Dosimétrie I

Résidence III : Maîtrise de la discipline

La troisième année permet de consolider les acquis tout en abordant des pathologies et des sites anatomiques plus complexes.

Les résidents effectuent notamment des stages en ORL et en oncologie gynécologique en plus d’être exposés à d’autres domaines spécialisés, tels que les sarcomes, les cancers de la peau et les lymphomes.

Les stages du R3 incluent notamment :

• Oncologie médicale adulte
• ORL
• Gynécologie oncologique
• Sarcome
• Peau
• Lymphome
• Dosimétrie II
• Recherche

Résidence IV : Maîtrise de la discipline

La quatrième année se déroule principalement en radio-oncologie et marque une étape importante vers l’autonomie clinique. Le résident s’implique davantage dans l’ensemble des étapes de la prise en charge, de la consultation initiale à la planification et au suivi des traitements.

Il développe une autonomie croissante dans la planification des traitements, notamment pour des cas simples et standards dans les pathologies fréquemment traitées en radio-oncologie.

Cette année est également marquée par la préparation et la passation de l’examen du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada.

Résidence V : Maîtrise de la discipline et transition vers la pratique

La cinquième année est entièrement consacrée à la radio-oncologie et est adaptée aux besoins individuels de chaque résident, en collaboration avec le directeur et le comité du programme. Des stages ciblés peuvent être proposés afin de consolider certaines compétences identifiées lors des évaluations. Au cours de cette année, le résident accède à un niveau d’autonomie avancé et devient pleinement responsable des patients qu’il prend en charge. Il demeure toutefois supervisé par un radio-oncologue qui valide les décisions cliniques et les plans de traitement.

Une période de formation en dosimétrie avancée est également intégrée, incluant des techniques spécialisées, telles que la radiochirurgie, l’irradiation corporelle totale et d’autres approches complexes.

Les résidents peuvent également consacrer du temps à la recherche, avec la possibilité d’effectuer plusieurs périodes selon leurs intérêts et leur progression, tout en assurant l’atteinte des compétences nécessaires à une pratique autonome, sécuritaire et responsable.

Enfin, un stage de transition à la pratique permet au résident de consolider son rôle de médecin traitant et de finaliser le développement de son autonomie clinique en vue de la pratique indépendante.

Activités académiques

Les activités académiques sont regroupées dans des plages horaires protégées dédiées à l’enseignement. En règle générale, une demi-journée académique est prévue chaque semaine. L’enseignement couvre les principaux domaines de la radio-oncologie, incluant les pathologies cliniques, la physique des radiations et la radiobiologie. Des examens formatifs sont organisés deux fois par année, permettant aux résidents d’évaluer leur progression au cours de la résidence.

Cours magistraux cliniques

Offerts tout au long de l’année académique, ces cours sont donnés conjointement par les radio-oncologues du département et les résidents. Ils couvrent un large éventail de pathologies oncologiques (et bénignes), incluant les entités fréquentes et plus rares, et abordent à la fois les notions fondamentales ainsi que les principes de planification des traitements.

Cours de physique des radiations

Les cours de physique sont donnés hebdomadairement par les physiciens médicaux du département. Le curriculum est structuré en deux volets complémentaires : théorique et pratique. Les résidents alternent entre une année de formation théorique et une année de formation en laboratoire, permettant de consolider les connaissances acquises. Durant la portion pratique, les activités de dosimétrie permettent d’appliquer les concepts physiques à des situations cliniques concrètes.

Ateliers de cas complexes

Offerts à quelques reprises par année, ces ateliers réunissent des physiciens médicaux et des technologues en radio-oncologie autour de la présentation de cas complexes, tant au niveau de la planification que de la délivrance des traitements. Ils visent à enrichir les connaissances des résidents et à les outiller pour la prise en charge de situations cliniques complexes en pratique.

Cours de radiobiologie

Les cours de radiobiologie, offerts une année sur deux, couvrent les principes fondamentaux nécessaires à la compréhension des effets biologiques des radiations en pratique clinique.

Journal club

Les résidents présentent à quelques reprises pendant l’année des articles scientifiques sous la supervision d’un radio-oncologue. Ces présentations, réalisées devant les résidents et les médecins du département, favorisent le développement de compétences en analyse critique de la littérature et en communication scientifique.

Recherche

Le programme de radio-oncologie de l’Université de Montréal bénéficie d’un environnement académique dynamique, où plusieurs membres du département sont activement impliqués en recherche. Plusieurs radio-oncologues contribuent notamment aux activités du Centre de recherche du CHUM (CRCHUM), offrant un encadrement riche et diversifié.

Au cours de la résidence, généralement à partir du R2 ou du R3, chaque résident réalise un projet d’érudition, pouvant prendre la forme d’un projet de recherche clinique ou fondamentale, d’un projet d’évaluation de la qualité de l’acte ou d’un projet d’innovation pédagogique. Ce projet est réalisé sous la supervision d’un radio-oncologue, d’un physicien médical et/ou d’un chercheur, et vise une diffusion scientifique sous forme de présentation orale, d’affiche ou d’article.

Selon leurs intérêts, les résidents peuvent consacrer un temps additionnel à la recherche ou à la pédagogie au cours de leur formation. Un parcours de clinicien-chercheur est également offert aux résidents souhaitant s’engager davantage dans une carrière académique. Ce programme peut être suivi en parallèle de la résidence en radio-oncologie.

Congrès

Au cours de leur résidence, les résidents en radio-oncologie sont encouragés à participer et présenter à des congrès scientifiques provinciaux, nationaux et internationaux.

Ils ont notamment l’opportunité d’assister à des congrès reconnus, tels que l’Association des radio-oncologues du Québec (AROQ), l’Association canadienne de radio-oncologie (CARO), ainsi que des congrès internationaux d’envergure, comme l’ASTRO (American Society for Radiation Oncology), l’ESTRO (European Society for Radiotherapy and Oncology) et la SFRO (Société française de radiothérapie oncologique).

Les frais d’inscription au congrès provincial sont pris en charge par l’AROQ. Le programme soutient également la formation des résidents en couvrant les frais associés à des formations reconnues, notamment les cours intensifs de radiobiologie.

Les résidents peuvent également bénéficier d’un soutien financier à raison de 1500 $ pour la participation à des congrès scientifiques, en particulier lorsqu’ils y présentent un projet de recherche sous forme d’affiche ou de présentation orale.

Comité de radio-oncologie

Responsable comité pédagogique : Dre Guila Delouya
Responsable comité d’admission : Dre Anne-Marie Charpentier
Responsable comité bien-être : Dre Louise Lambert

Pour en apprendre davantage sur notre programme

Le GIRROM, un groupe d’intérêt en radiologie, radio-oncologie et médecine nucléaire de l’Université de Montréal, est actif sur Facebook et Instagram et propose régulièrement des activités, en plus d’être une excellente ressource pour en apprendre davantage sur le programme.

Suivez également la page Instagram du programme de radio-oncologie de l’Université de Montréal pour découvrir la vie du programme et ses activités !

Consultez également la page CaRMS du programme pour obtenir des informations détaillées sur le processus d’admission, les critères de sélection et plus encore.